|
EERSTE GRAAD
Eerste leerjaar A
De overgrote meerderheid van de leerlingen uit het zesde studiejaar
lager onderwijs stapt over naar het eerste leerjaar A, dat een soepele
overgang wil zijn van de lagere school naar het secundair onderwijs.
Binnen het eerste leerjaar biedt onze school twee modellen aan: Industriële
wetenschappen (IW) en Technische (T).
Industriële wetenschappen (IW)
Richt zich op bollebozen (zowel meisjes als jongens) met interesse
voor techniek en wiskunde en een goed redeneervermogen. Dit model
biedt een perfecte basis voor verdere studies op masterniveau
(hoger en universitair onderwijs).
|
|
Technische (T)
Richt zich op meisjes en jongens met interesse voor techniek
en praktijk. Dit model biedt een perfecte basis voor verdere studies
op professioneel bachelorniveau en/of op de arbeidsmarkt.
|
Lessenpakket (1A) |
1ste Technische |
1ste Industriële wetenschappen |
Gemeenschappelijke basisvorming |
27 |
27 |
Godsdienst |
2 |
2 |
Nederlands |
5 |
5 |
Frans |
4 |
4 |
Wiskunde |
4 |
4 |
Aardrijkskunde |
2 |
2 |
Geschiedenis |
1 |
1 |
Natuurwetenschappen |
2 |
2 |
Lichamelijke opvoeding |
2 |
2 |
Muzikale opvoeding |
1 |
1 |
Plastische opvoeding |
2 |
2 |
Techniek |
2 |
2 |
Keuzegedeelte |
5 |
5 |
Wiskunde |
- |
2 |
Technische activiteiten (praktijk) |
3 |
2 |
Informatie- en communicatietechnologie |
2 |
1 |
Totaal |
32 |
32 |
Het lessenrooster bestaat uit een aantal vakken dat voor iedereen hetzelfde
is (de gemeenschappelijke basisvorming = 27 uur) en een beperkt aantal
dat de school zelf invult (het keuzegedeelte = 5 uur).
Bij de gemeenschappelijke basisvorming gaat ruime aandacht naar talen
en wiskunde.
Bij de gemeenschappelijke basisvorming gaat ruime aandacht naar talen en wiskunde.
Er komen ook veel vakken in voor die je bekend zijn van de lagere school, maar soms een andere benaming krijgen zoals aardrijkskunde, biologie, geschiedenis, lichamelijke opvoeding, muzikale en plastische opvoeding.
Naast de gemeenschappelijke basisvorming krijg je ook de keuze uit een aantal nieuwe vakken.
Nieuwe vakken in 1A
Techniek
Hierin raak je vertrouwd met de elektrische stroomkring, het sturen
met logische schakelingen, overbrenging van krachten en bewegingen (tandwielen,
riemen) en technisch tekenen. Er is speciale aandacht voor veiligheid,
leren samenwerken, het milieu, creativiteit, roldoorbrekend denken,
aanleg en belangstelling inschatten voor de verdere studiekeuze.
Technische activiteiten (TA) (praktijk)
Door eenvoudige realisaties (projecten) leer je je eigen mogelijkheden
ontdekken. Verschillende technieken en vaardigheden komen aan bod voor
zowel elektriciteit, metaalbewerking, houtbewerking als kunststoffen.
Je leert plannen, tekeningen maken en lezen, materialen kiezen, gereedschappen
en machines veilig bedienen en jezelf evalueren.
Informatie- en communicatietechnologie (ICT)
Je leert met de computer zelfstandig werken, informatie opzoeken, elektronisch
communiceren, creatief vormgeven, info voorstellen aan anderen…
We laten je kennismaken met een digitale leeromgeving (Elov).
^top
Tweede leerjaar
Het tweede leerjaar is de logische voortzetting van het eerste leerjaar
A. Het lessenrooster omvat 34 lestijden.
Lessenpakket (2de leerjaar) |
Mechanica-
elektriciteit |
Industriële
wetenschappen |
Godsdienst |
2 |
2 |
Nederlands |
4 |
4 |
Frans |
3 |
3 |
Engels |
2 |
2 |
Wiskunde |
5 |
5 |
Aardrijkskunde |
1 |
1 |
Geschiedenis |
2 |
2 |
Natuurwetenschappen |
1 |
1 |
Lichamelijke opvoeding |
2 |
2 |
Muzikale opvoeding |
1 |
1 |
Techniek |
2 |
2 |
Technische activiteiten |
7 |
7 |
- |
Praktijk |
4 |
4 |
- |
Technologie |
3 |
3 |
Informatie- en communicatietechnologie |
2 |
2 |
Totaal |
34 |
34 |
Belangrijk om weten is dat de Industriële wetenschappen is weggelegd
voor meisjes en jongens met een uitgesproken interesse voor techniek
en wiskunde en een goed redeneervermogen. Deze studierichting biedt
een perfecte basis voor hogere studies op masterniveau (hoger onderwijs
van het lange type en universitair onderwijs).
De optie Mechanica-elektriciteit richt zich tot meisjes en jongens die
meer praktisch ingesteld zijn.
Deze richting biedt een perfecte basis
voor verdere studies op professioneel bachelorniveau of bereidt voor
op de arbeidsmarkt.
^top
TWEEDE en DERDE GRAAD
Na het tweede leerjaar sta je voor een zeer belangrijke keuze. Je kiest
dan een studierichting die je verdere loopbaan in grote mate zal bepalen.
Na het tweede leerjaar (TSO) blijven vele mogelijkheden open, zowel
in TSO als BSO. Na het beroepsvoorbereidend leerjaar (BSO) blijf je
verder studeren in het BSO.
De meeste studierichtingen starten in de tweede graad (derde en vierde
leerjaar) en kennen een vervolg in de derde graad. In de derde graad
(vijfde en zesde leerjaar) komen er een aantal nieuwe studierichtingen
bij.
Het TSO besteedt naast een algemene vorming aandacht aan de technische
vakken en praktijkvakken.
Deze studierichtingen zijn erg verschillend wat de inhoud en bedoeling
betreft. Studierichtingen met meer uren praktijk zijn eerder gericht
op de voorbereiding op een beroep (de zgn. finaliteitsrichtingen zoals
autotechnieken, elektrische installatietechnieken, mechanische vormgevingstechnieken)
terwijl studie-richtingen met meer algemene en theoretisch-technische
vakken eerder voorbereiden op hoger onderwijs (de zgn. doorstroomrichtingen
zoals industriële wetenschappen, elektriciteit-elektronica en elektromechanica).
Deze studie-richtingen worden hierna voorgesteld.
Je vindt o.m. informatie
over toelatings-voorwaarden, lessentabel, bedoeling en uitwegen van
de studierichting.
Afgeleverde studiebewijzen
Beëindigt de leerling met vrucht het tweede leerjaar van de derde
graad TSO, dan wordt hem het diploma van secundair onderwijs afgeleverd.
In de studierichtingen Elektrische installatietechnieken, Mechanische
vormgevingstechnieken en Autotechnieken kan de leerling bovendien het
getuigschrift over de basiskennis van het bedrijfsbeheer, dat aan de
leerling de mogelijkheid biedt zich te vestigen als zelfstandige, behalen.
^top
Industriële wetenschappen
Logische vooropleiding
Ijzersterk in wiskunde? Geboeid door wetenschappen? Droom je van een carrière als architect, projectontwikkelaar, ruimtevaarttechnicus of informaticus?
Dan is industriële wetenschappen je op het lijf geschreven.
Bedoeling
Industriële wetenschappen is een technisch-wetenschappelijke doorstroomrichting. Zij wil naast een ruime algemene vorming een overwegend theoretische studie van de industriële technologie bieden.
De technische vorming is niet op een onmiddellijke specialisatie gericht maar steunt op een algemeen wetenschappelijke basis, met bijzondere aandacht voor wiskundige vorming.
Je leert probleemoplossend denken, verbanden leggen, ordenen, structureren en automatiseren.
Deze studierichting is de meest theoretische van het studiegebied Mechanica-elektriciteit.
Afgeleverd studiebewijs
Beëindigt de leerling met vrucht het tweede leerjaar van de derde
graad TSO, dan wordt hem het diploma van secundair onderwijs afgeleverd.
Uitwegen
Het logisch vervolg van de tweede graad Industriële wetenschappen
is de derde graad Industriële Wetenschappen (TSO) , Elektriciteit-elektronica
(TSO), Elektromechanica (TSO), Elektrische installatietechnieken (TSO),
Mechanische vormgevingstechnieken (TSO) of Autotechnieken (TSO).
Andere overgangen zijn individueel te bespreken.
Industriële wetenschappen biedt een vooropleiding op o.a.:
- |
academisch onderwijs aan de universiteit: master in wiskunde, fysica,
informatica; |
- |
academisch onderwijs aan een hogeschool: Industriële wetenschappen
(Industrieel ingenieur), Handelsingenieur, Architectuur; |
- |
hoger professioneel onderwijs met bacheloropleidingen als: Elektriciteit,
Elektronica, Elektromechanica, Toegepaste informatica, Multimedia
en communicatietechnologie, pedagogisch en paramedisch onderwijs. |
Lessentabel Industriële wetenschappen
|
3e jaar |
4e jaar |
5e jaar |
6e jaar |
Algemene vakken |
24 |
24 |
21 |
22 |
Godsdienst |
2 |
2 |
2 |
2 |
Nederlands |
4 |
4 |
3 |
3 |
Frans |
3 |
3 |
2 |
2 |
Engels |
2 |
2 |
2 |
2 |
Wiskunde |
6 |
6 |
8 |
8 |
Aardrijkskunde |
1 |
1 |
1 |
1 |
Geschiedenis |
1 |
1 |
1 |
1 |
Informatica |
1 |
1 |
- |
- |
Chemie |
1 |
1 |
- |
- |
Fysica |
1 |
1 |
- |
- |
Lichamelijke opvoeding |
2 |
2 |
2 |
2 |
Technische vakken |
10 |
10 |
4 |
4 |
Toegepaste chemie |
- |
- |
2 |
2 |
Toegepaste fysica |
- |
- |
2 |
2 |
Elektriciteit-Elektronica |
4 |
4 |
- |
- |
Mechanica |
2 |
2 |
- |
- |
Elektromechanische processen |
4 |
4 |
- |
- |
Industriële wetenschappen |
- |
- |
9 |
9 |
|
- |
- |
3 |
4 |
|
- |
- |
1 |
1 |
|
- |
- |
2 |
2 |
|
-
|
-
|
3
|
4
|
Totaal |
34 |
34 |
34 |
34 |
^top
Elektromechanica
Logische vooropleiding
Droom je van technologie, luchtvaarttechnieken, mechanica of automatisatie? Zoek je een mooi evenwicht tussen theorie en praktijk?
Dan is elektromechanica zeker iets voor jou.
Is eerder geschikt voor leerlingen met een voldoende sterke wiskundige basis en grote interesse voor techniek.
Bedoeling
Elektromechanica is qua algemeen studieniveau te vergelijken met Elektriciteit-elektronica. Naar algemene vakken is deze studierichting minder zwaar dan Industriële wetenschappen en is ze minder praktijkgericht dan Elektrotechnieken en Mechanische technieken.
Men leert in deze studierichting de beginselen van mechanica en elektriciteit.
Elektromechanica is een theoretisch-technische studierichting. Leerlingen leren problemen met meervoudige aspecten (elektrisch, elektronisch, mechanisch) op te lossen. Zij leren computer-ondersteunend tekenen. Zij kunnen de PLC als stuurelement voor pneumatische en/of hydraulische automatiseringssystemen programmeren en schakelen. Zij kunnen inzichtelijk denken en handelen.
Elektromechanici staan in voor toezicht, onderhoud en herstelling van allerlei apparatuur.
Zij stromen door naar leidinggevende functies.
Afgeleverd studiebewijs
Beëindigt de leerling met vrucht het tweede leerjaar van de derde
graad TSO, dan wordt hem het diploma van secundair onderwijs afgeleverd.
Uitwegen
Het logisch vervolg van de tweede graad Elektromechanica (TSO) is de
derde graad Elektromechanica (TSO). Andere mogelijkheden: Elektriciteit-elektronica
(TSO), Elektrische Installatietechnieken (TSO), Mechanische vormgevings-technieken
(TSO), Autotechnieken (TSO), Elektrische installaties (BSO), Centrale
verwarming en sanitaire installaties (BSO) of
Werktuigmachines (BS0). Andere overgangen zijn individueel te bekijken.
Elektromechanica biedt een vooropleiding op o.a.:
- |
hoger professioneel onderwijs met bacheloropleidingen als: Elektromechanica,
Elektriciteit, Automechanica, Mechanica, Leraar secundair onderwijs
– groep 1 (mechanica-elektriciteit); |
- |
7de specialisatiejaren (Se-n-Se): Regeltechnieken, Computergestuurde mechanische productietechnieken, Haventechnieken, Industriële computertechnieken, Industriële elektronicatechnieken, Industriële onderhoudstechnieken, Mechanica constructie- en planningstechnieken, Stuur- en beveiligingstechnieken, Industrieel onderhoudstechnieken, Vliegtuigtechnicus. |
Lessentabel Elektromechanica
|
3e jaar |
4e jaar |
5e jaar |
6e jaar |
Algemene vakken |
|
|
|
|
Godsdienst |
2 |
2 |
2 |
2 |
Nederlands |
4 |
4 |
2 |
2 |
Frans |
2 |
2 |
2 |
2 |
Engels |
2 |
2 |
2 |
2 |
Wiskunde |
4 |
4 |
4 |
4 |
Aardrijkskunde |
1 |
1 |
1 |
1 |
Geschiedenis |
1 |
1 |
1 |
1 |
Informatica |
1 |
1 |
- |
- |
Lichamelijke opvoeding |
2 |
2 |
2 |
2 |
Technische vakken |
Elektriciteit |
3 |
3 |
- |
- |
Mechanica |
2 |
2 |
- |
- |
Toegepaste chemie |
1 |
1 |
- |
- |
Toegepaste fysica |
1 |
1 |
- |
- |
Schakeltechnieken |
3 |
3 |
- |
- |
Realisaties mechanica |
5 |
5 |
- |
- |
Elektomechanische processen |
- |
- |
18 |
18 |
|
- |
- |
4 |
4 |
- Elektromechanische projecten
|
- |
- |
4 |
3 |
|
- |
- |
- |
2 |
|
- |
- |
2 |
1 |
|
- |
- |
4 |
5 |
|
- |
- |
4 |
3 |
Totaal |
34 |
34 |
34 |
34 |
^top
Elektriciteit-Elektronica
Logische vooropleiding
Droom je van technologie, luchtvaart, elektriciteit, elektronica of multimedia? Zoek je een mooi evenwicht tussen theorie en praktijk?
Dan is elektriciteit-elektronica iets voor jou.
Is eerder geschikt voor leerlingen met een voldoende sterke wiskundige basis en grote interesse voor techniek.
Bedoeling
Elektriciteit-elektronica (TSO) is qua algemeen niveau te vergelijken met Elektromechanica (TSO).
Elektriciteit-elektronica (TSO) is in vergelijking met de studierichting Elektrische installatietechnieken (TSO) de meer wetenschappelijke studierichting met de meest theoretisch-wetenschappelijke benadering van elektriciteit-elektronica en met het grootste aantal lestijden wiskunde, labo- en elektronicavakken.
Elektriciteit-elektronica wil leerlingen vormen die storingen kunnen oplossen bij machines van elektrische en elektronische aard, die via de computer metingen kunnen uitvoeren en de opgeslagen informatie kunnen interpreteren, die elektrische en elektronische schema’s kunnen tekenen en uitvoeren, elektrische en elektronische installaties kunnen realiseren en in dienst stellen, apparatuur, uitrusting en machines kunnen monteren volgens de vereiste voorschriften.
Zij leren in team werken en via experimenten processen ontrafelen om te kunnen automatiseren.
Zij groeien later door naar leidinggevende functies.
Afgeleverd studiebewijs
Beëindigt de leerling met vrucht het tweede leerjaar van de derde
graad TSO, dan wordt hem het diploma van secundair onderwijs afgeleverd.
Uitwegen
Het logisch vervolg van de tweede graad Elektriciteit-elektronica (TSO)
is de derde graad Elektriciteit-elektronica (TSO), Autotechnieken (TSO),
Elektrische installatietechnieken (TSO) of Elektrische installaties
(BSO).
Andere overgangen zijn individueel te bekijken.
Elektriciteit-elektronica (TSO) biedt een vooropleiding op o.a.:
- |
hoger professioneel onderwijs met bacheloropleidingen als: Elektriciteit,
Elektronica, Beeld-geluid-montage, Leraar secundair onderwijs –
groep 1 (mechanica-elektriciteit); |
- |
7de specialisatiejaren (Se-n-Se): Regeltechnieken, Audio-, video- en teletechnieken, Industriële computertechnieken, Industriële elektronica-technieken, Industriële onderhoudstechnieken, Stuur- en beveiligings-technieken, Industrieel onderhoudstechnieken. |
Lessentabel Elektriciteit-Elektronica
|
3e jaar |
4e jaar |
5e jaar |
6e jaar |
Algemene vakken |
|
|
|
|
Godsdienst |
2 |
2 |
2 |
2 |
Nederlands |
4 |
4 |
2 |
2 |
Frans |
2 |
2 |
2 |
2 |
Engels |
1 |
1 |
1 |
1 |
Wiskunde |
3 |
3 |
2 |
2 |
Aardrijkskunde |
1 |
1 |
1 |
1 |
Geschiedenis |
1 |
1 |
1 |
1 |
Informatica |
1 |
1 |
- |
- |
Lichamelijke opvoeding |
2 |
2 |
2 |
2 |
Technische vakken en praktijkvakken |
|
|
Elektriciteit |
3 |
3 |
- |
5 |
Toegepaste fysica |
1 |
1 |
- |
- |
Installatiemethoden en realisaties |
5 |
5 |
- |
- |
Toegepaste chemie |
1 |
1 |
- |
- |
|
1 |
1 |
- |
- |
Schakeltechnieken |
3 |
3 |
- |
- |
Elektriciteit-elektronica |
- |
- |
18 |
18 |
|
- |
- |
5 |
4 |
|
- |
- |
4 |
2 |
|
- |
- |
- |
4 |
|
- |
- |
- |
2 |
|
- |
- |
2 |
2 |
|
- |
- |
2 |
- |
|
- |
- |
5 |
- |
|
- |
- |
- |
4 |
Totaal |
34 |
34 |
34 |
34 |
^top
Elektrotechnieken/Elektrische installatietechnieken
Logische vooropleiding
Droom je van een job met spanning? Ben je een doener met een flinke portie gezond verstand? Schrikken Volt en Ampères je niet af?
Dan is elektrotechnieken iets voor jou.
Bedoeling
De studierichtingen Elektrotechnieken en Elektrische installatietechnieken, die in mekaars verlengde liggen, zijn duidelijk meer praktijkgericht dan de andere studierichtingen uit dit studiegebied zoals Elektriciteit-elektronica en Elektromechanica.
De TSO-vorming is er op gericht werknemers te vormen die zich op het niveau tussen de opdrachtgever-ontwerper en de zuivere uitvoerder bewegen. Het zijn de meestergasten en-/of werfleiders in spe. De leerlingen moeten een werkopdracht kunnen analyseren, schema’s kunnen lezen en metingen kunnen uitvoeren. Hierbij zijn de elektrische voorschriften en reglementeringen belangrijk.
De elektrische principes worden aangeleerd. Schakel-, meet-, verlichtings-, en verwarmings-, verdelings-, en beveiligings-, aandrijf-, communicatie-, en signalisatietechnieken, motoren, schakelingen en onderhoud van elektrische machines…staan op het programma.
Stages in de bedrijfswereld bereiden de leerling optimaal voor op het reële arbeidsleven.
Afgeleverde studiebewijzen
Beëindigt de leerling met vrucht het tweede leerjaar van de derde
graad TSO, dan wordt hem het diploma van secundair onderwijs afgeleverd.
In de studierichting Elektrische installatietechnieken kan de leerling
bovendien het getuigschrift over de basiskennis van het bedrijfsbeheer,
dat aan de leerling de mogelijkheid biedt zich te vestigen als zelfstandige,
behalen.
Uitwegen
Het logisch vervolg van de tweede graad Elektrotechnieken (TSO) is
de derde graad Elektrische installatietechnieken (TSO), Centrale verwarming
en sanitaire installaties (BSO) of Elektrische installaties (BSO).
Andere overgangen zijn individueel te bekijken.
Elektrische installatietechnieken (TSO) biedt een vooropleiding op
o.a.:
- |
hoger professioneel onderwijs met bacheloropleidingen als: Elektriciteit,
Elektronica, Leraar secundair onderwijs – groep 1 (mechanica-elektriciteit); |
- |
7de specialisatiejaren (Se-n-Se): Regeltechnieken, Audio-, video- en teletechnieken, Industriële computertechnieken, Industriële elektronica-technieken, Industriële onderhoudstechnieken, Stuur- en beveiligings-technieken, Industrieel onderhoudstechnieken.
|
| - |
7de specialisatiejaren (BSO): Industriële elektriciteit, Industrieel onderhoud. |
Elektrische installatietechnieken biedt rechtstreekse tewerkstellingskansen
als installateur-monteur van industriële en huishoudelijke elektrische
of beveiligingsinstallaties in de signalisatie- of communicatiewereld
of als onderhoudselektrotechnicus….
Lessentabel Elektrotechnieken/Elektrische installatietechnieken
|
3e jaar |
4e jaar |
5e jaar |
6e jaar |
Algemene vakken |
|
|
|
|
Godsdienst |
2 |
2 |
2 |
2 |
Nederlands |
4 |
4 |
2 |
2 |
Frans |
2 |
2 |
2 |
2 |
Engels |
1 |
1 |
1 |
1 |
Wiskunde |
3 |
3 |
2 |
2 |
Aardrijkskunde |
1 |
1 |
1 |
1 |
Geschiedenis |
1 |
1 |
1 |
1 |
Informatica |
1 |
1 |
- |
- |
Lichamelijke opvoeding |
2 |
2 |
2 |
2 |
Technische vakken en praktijkvakken |
|
|
Elektriciteit |
3 |
3 |
- |
5 |
Toegepaste fysica |
1 |
1 |
- |
- |
Installatiemethoden en realisaties |
13 |
13 |
- |
- |
|
8 |
8 |
- |
- |
|
3 |
3 |
- |
- |
|
2 |
2 |
- |
- |
Realisaties elektrische installatietechniken |
- |
- |
21 |
- |
|
- |
- |
8 |
- |
|
- |
- |
6 |
- |
|
- |
- |
3 |
- |
|
- |
- |
4 |
- |
Automatisering |
- |
- |
- |
3 |
Installatiemethoden |
- |
- |
- |
4 |
Realisaties elktriciteit |
- |
- |
- |
9 |
|
- |
- |
- |
7 |
|
- |
- |
- |
2 |
Totaal |
34 |
34 |
34 |
34 |
^top
Mechanische technieken / Mechanische vormgevingstechnieken
Logische vooropleiding
Droom je van een job als CNC-operator, onderhoudstechnicus, montagewerker of matrijzenbouwer?
Dan is mechanische technieken beslist iets voor jou.
Voor de Mechanische vormgevingstechnieken zijn de tweede graad van Mechanische technieken, Elektromechanica of Industriële wetenschappen een mogelijke vooropleiding.
Bedoeling
Deze studierichtingen, die in mekaars verlengde liggen, zijn duidelijk meer praktijkgericht dan de andere studierichtingen uit het studiegebied Mechanica-elektriciteit zoals Elektriciteit-elektronica en Elektromechanica.
Men leert er de beginselen van mechanica en metaalbewerking. De TSO-vorming is er op gericht werknemers te vormen die zich op het niveau tussen de opdrachtgever-ontwerper en de zuivere uitvoerder bewegen. Het zijn de meestergasten en of werfleiders in spe.
De leerlingen moeten de werktuigmachines juist en veilig kunnen gebruiken. Ze moeten mogelijke foutoorzaken kunnen opsporen en verbanden kunnen leggen met de werkvoorbereiding. Bij dit alles wordt aandacht besteed aan de integrale zorg voor kwaliteit.
In deze sterk praktijkgerichte afdeling leren de leerlingen schetsen maken, plannen lezen, werkanalyses en werkmethodes opstellen, ingrijpen in de fasen van de vormgevingstechniek (vorm geven aan een metalen werkstuk), machines instellen, bedienen en (de)monteren.
Stages in de bedrijfswereld bereiden de leerling optimaal voor op het reële arbeidsleven.
Afgeleverde studiebewijzen
Beëindigt de leerling met vrucht het tweede leerjaar van de derde
graad TSO, dan wordt hem het diploma van secundair onderwijs afgeleverd.
In de studierichting Mechanische vormgevingstechnieken kan de leerling
bovendien het getuigschrift over de basiskennis van het bedrijfsbeheer,
dat aan de leerling de mogelijkheid biedt zich te vestigen als zelfstandige,
behalen.
Uitwegen
De tweede graad Mechanische technieken (TSO) geeft aansluiting op
de derde graad Mechanische vormgevingstechnieken (TSO), Autotechnieken
(TSO), Carrosserie (BSO), Centrale verwarming en sanitaire installaties
(BSO), Werktuigmachines (BSO).
Andere overgangen zijn individueel te bekijken.
Mechanische vormgevingstechnieken biedt een vooropleiding op o.a.:
- |
hoger professioneel onderwijs met bacheloropleidingen als: Mechanica,
Leraar secundair onderwijs |
- |
groep 1 (technisch-technologische opvoeding, mechanica-elektriciteit); |
- |
7de specialisatiejaren (Se-n-Se): Regeltechnieken, Computergestuurde mechanische productietechnieken, Haventechnieken, Industriële onderhoudstechnieken, Landbouwmechanisatie, Mechanica constructie- en planningstechnieken, Industrieel onderhoudstechnieken, Kunststofvormgevingstechnieken, Vliegtuigtechnicus. |
| - |
7de specialisatiejaren (BSO): Computergestuurde werktuigmachines, Matrijzenbouw, Metaal- en kunststofschrijnwerk. |
| - |
Rechtstreekse tewerkstellingskansen als zelfstandig zaakvoerder, afsteller van gereedschappen, CNC operator, machinebediener, steller van CNC-machines, bank- en montagewerker, onderhoudstechnicus in een bedrijf, matrijzenbouwer,… |
Lessentabel Mechanische technieken en Mechanische vormgevingstechnieken
|
3e jaar |
4e jaar |
5e jaar |
6e jaar |
Algemene vakken |
|
|
|
|
Godsdienst |
2 |
2 |
2 |
2 |
Nederlands |
4 |
4 |
2 |
2 |
Frans |
2 |
2 |
2 |
2 |
Engels |
1 |
1 |
1 |
1 |
Wiskunde |
3 |
3 |
2 |
2 |
Aardrijkskunde |
1 |
1 |
1 |
1 |
Geschiedenis |
1 |
1 |
1 |
1 |
Informatica |
1 |
1 |
- |
- |
Lichamelijke opvoeding |
2 |
2 |
2 |
2 |
Technische vakken en praktijkvakken |
|
|
Toegepaste fysica |
1 |
1 |
- |
- |
Realisaties mechanische constructies |
16 |
16 |
|
|
Realisaties mechanische vormgeving |
- |
- |
21 |
21 |
- Realisaties
(verspanend/niet verspanend/CNC)
|
9 |
9 |
8 |
8 |
|
- |
- |
- |
2 |
|
3 |
3 |
3 |
6 |
|
2 |
2 |
2 |
3 |
|
2 |
2 |
2 |
2 |
|
- |
- |
1 |
- |
|
- |
- |
2 |
- |
|
- |
- |
1 |
- |
|
- |
- |
2 |
- |
Totaal |
34 |
34 |
34 |
34 |
^top
Autotechnieken
Logische vooropleiding
De tweede graad van Mechanische technieken, Elektriciteit- elektronica,
Elektromechanica, Elektrotechnieken of Industriële wetenschappen
zijn mogelijke vooropleidingen.
Bedoeling
Deze opleiding is sterk praktijkgericht en moet gezien worden als een
voorbereiding op een technisch beroep in de autobranche.
In de technische vakken wordt zowel het inzicht in de werking van de
wagen als het stellen van de juiste diagnose bij defecten bijeengebracht.
Oefeningen in de garage helpen de leerlingen om via proeven en metingen
het gedrag van de verschillende onderdelen van een auto beter te leren
kennen en te beïnvloeden. Verschillende soorten motoren worden
bestudeerd.
Men leert o.a. de volgende technieken:
- |
Onderhoudsbeurten uitvoeren, monteren en demonteren, een diagnose
stellen en de motor afstellen met de meest geschikte apparatuur. |
- |
Herstellen, afstellen en controleren van motoronderdelen, onderstel
(chassis), wieluitlijning, elementaire lastechniek en elektrische
installaties. |
Stages in de bedrijfswereld bereiden de leerling optimaal voor op het
reële arbeidsleven.
Afgeleverde studiebewijzen
Beëindigt de leerling met vrucht het tweede leerjaar van de derde
graad TSO, dan wordt hem het diploma van secundair onderwijs afgeleverd.
In de studierichting Autotechnieken kan de leerling bovendien het getuigschrift
over de basiskennis van het bedrijfsbeheer, dat aan de leerling de mogelijkheid
biedt zich te vestigen als zelfstandige, behalen.
Uitwegen
De studierichting biedt rechtstreekse tewerkstellingskansen als garagehouder
- hersteller, handelaar tweedehandsvoertuigen, magazijnverantwoordelijke,
technisch raadgever, controleur in een assemblagebedrijf…..
Autotechnieken (TSO) biedt een vooropleiding op o.a.:
- |
hoger professioneel onderwijs met bacheloropleidingen als: Automechanica
en Mechanica; |
- |
7de specialisatiejaren (Se-n-Se): Toegepaste autotechnieken |
| - |
7de specialisatiejaren (BSO): Auto-elektriciteit, Bedrijfsvoertuigen, Diesel- en LPG-motoren, Scheeps- en havenwerk, carrosserie- en spuitwerk, Mechanicien voor onderhoud en herstel van motorfietsen. |
Lessentabel Autotechnieken
|
5e jaar |
6e jaar |
Algemene vakken |
|
|
Godsdienst |
2 |
2 |
Nederlands |
2 |
2 |
Frans |
2 |
2 |
Engels |
1 |
1 |
Wiskunde |
2 |
2 |
Aardrijkskunde |
1 |
1 |
Geschiedenis |
1 |
1 |
Lichamelijke opvoeding |
2 |
2 |
Technische vakken en praktijkvakken |
|
Labo |
1 |
1 |
Realisaties Auto |
20 |
18 |
|
10 |
6 |
|
10 |
10 |
|
- |
2 |
Realisaties carrosserie/plaatwerk |
- |
2 |
Totaal |
34 |
34 |
^top
SPECIALISATIEJAREN/Se-n-Se
Het specialisatiejaar van de derde graad TSO Toegepaste Autotechnieken
wordt vanaf 1september 2009 omgevormd tot een Se-n-Se (Secundair-na-Secundair).
De zevende specialisatiejaren en het Se-n-Se hebben als doel je een
bijkomende en meer gespecialiseerde vorming te geven en op die manier
je kansen op tewerkstelling te verhogen.
Toegepaste autotechnieken
Toelatingsvoorwaarden
Dit leerjaar is best toegankelijk vanuit een overeenstemmende studierichting
van de derde graad TSO / BSO. De overeenstemmende studierichtingen zijn:
- |
TSO: Autotechnieken; |
- |
BSO: Auto, Carrosserie, Tweewielers en lichte verbrandingsmotoren,
Vrachtwagenchauffeur. |
Instap in een Se-n-Se is ook mogelijk op grond van een toelatingsproef
die door de toelatingsklassenraad wordt beoordeeld (bv. voor kandidaat-leerlingen
houder van een studiegetuigschrift van de derde graad BSO of voor kandidaat-leerlingen
zonder formele vooropleiding).
Bedoeling
Dit leerjaar heeft tot doel de beroepskwalificatie van de leerlingen
te verhogen door de snelle evolutie in de autotechnieken verder te bestuderen.
Daarom komt
naast de theoretisch - technische en praktische verdieping in de nieuwe
hedendaagse technologie, ook de studie van de moderne motoren en vrachtwagens
aan bod.
Bij de studie van de vrachtwagens worden specifieke toepassingen zoals
luchtvering, opbouwmogelijkheden, asconfiguraties, bijkomende remsystemen,
tachograaf, … uitvoerig besproken.
Deze stevige brok theorie wordt omgezet in praktijkervaring door een
dag per week aan de slag te gaan in een vrachtwagenwerkplaats (d.i.
werkplaatsleren).
Afgeleverd studiebewijs
De bekrachtiging van een Se-n-Se vindt plaats door toekenning van een
certificaat.
Uitwegen
Tewerkstelling is mogelijk als zelfstandig garage-uitbater, werkplaatsleider
of andere leidinggevende functies, specialist op het vlak van het installeren
en herstellen van moderne apparatuur in auto’s, vrachtwagens,
autocars en bedrijfswagens, magazijnverantwoordelijke, verantwoordelijke
voor een wagenpark, verkoper,….
Lessentabel toegepaste autotechnieken
|
7e jaar |
Technische vakken en praktijkvakken |
Realisaties autotechnieken |
|
|
8 |
|
2 |
|
8 |
|
10 |
Totaal |
28 |
^top
|